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积木(第1/1 页)

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阳光房里,两个小朋友趴在地上玩积木。

橘猫在往高度方向搭:规则的四边形单独做一层,细长的圆柱或者三角、半圆的形状就凑成相同的一对并排摆好,再在上面横摆一个方形长条,这样就形成了一个跃层。

刺猬的积木搭得如它的年龄一样懵懂:积木们不分形状,也不管相似与否,就那么一个挨一个,首尾相连着向长度方向延伸。

橘猫的大楼很高了,每一块新积木放上去都要小心翼翼,生怕紧张的呼吸将大楼吹倒。

刺猬的火车很长了,所有的积木连在一起还不够,它就把最后面的一块再摆在最前面。伴着口中发出长长的“呜——”声,火车又前进了一节车厢。

橘猫教育着弟弟:“每一块积木认清自己的能力,摆正自己的位置,严守自己的岗位,就能建起很高的大楼,威武、雄壮。”

刺猬继续把车尾摆到车头地前进着,它觉得:积木们都相互平等,并且保持相对独立,火车就能跑得更远。

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我是校园文F4的竹马
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