第182章 与同学们一起制作美食(第3/3 页)
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华苑和张苑两位女生则更注重环保和生态的平衡。她们制作了一个能够监测环境变化的装置,旨在及时发现并解决环境问题,保护虫族世界的生态平衡。
林芝、严峻和张英也不甘示弱,他们结合各自的特长,制作出了一个能够记录和分析虫族社会行为的装置。他们希望通过这个装置,能够更深入地了解虫族社会的运作机制,为人类与虫族的和谐共处提供更多可能性。
在制作的过程中,大家互相交流、互相帮助,共同克服了一个又一个的难题。他们不仅学到了很多实用的知识和技能,更重要的是,他们体验到了团队合作的力量和探索未知的乐趣。
最终,每个小组都成功完成了自己的发现制作,并进行了展示和分享。郑辉老师对大家的作品给予了高度评价,并鼓励大家继续保持探索的热情和创新的精神。
通过这次实践课,林芝、严峻和张英对虫族世界有了更深入的了解和认识。他们意识到,在这个充满未知和可能性的世界里,只有不断探索和创新,才能够取得更大的进步和发展。
同时,他们也深刻体会到了团队合作的重要性。只有团结一心、共同努力,才能够克服各种困难和挑战,实现更大的目标。
在未来的日子里,他们将继续与虫族同学们一起探索、学习、成长,共同书写属于他们的精彩故事。
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